Jaunumi

Cits jautājums – vai visi jaunieši ir ieinteresēti savu laiku veltīt šādai attīstībai. Piedāvājumā ir kulktūrizglītības programma ar iespējām mācīties dejot, gleznot, dziedāt koros un ansambļos, apgūt dažādu mūzikas instrumentu spēli, piedalīties radošās darbnīcās, apgūt teātra mākslu, pievērsties folklorai, apgūt dažādas valodas, tostarp, franču, poļu un spāņu, apgūt datorgrafiku, utt. Tehniskās jaunrades programma ietver sevī datorzinību, informātikas, radio, aviomodelistu, kuģu modelēšanas, tehniskās modelēšanas un vēl daudzus pulciņus. Skolēni var iesaistīties arī vides izglītības programmā, kas piedāvā apgūt floristiku, veselīgu dzīvesveidu, pievienoties jauno satiksmes dalībnieku, jauno ģeogrāfu skolām, dabas draugu pulkam, vides izglītības klubam un vēl daudziem pulciņiem. Pastāv arī jaunatnes darba programma, kas ietver politikas, žurnālistikas pulciņus, debašu klubu, aicina apgūt komunikācijas prasmes, veidot skolas avīzes, pievienoties skautiem.

Attiecībā uz sportošanas iespējām, jāsaka, ka Jelgavas pašvaldība šim jautājumam velta īpašu uzmanību. Sporta izglītības programma piedāvā visplašākās iespējas. Katrs var izvēlēties sev tuvu sporta veidu, piedalīties tūrisma, alpīnisma pulciņos, ritma deju grupā, nodarboties ar aerobiku un citām aktivitātēm. Cita lieta ir attieksme pret sporta nodarbībām skolās, kas ir apspriežams valsts līmenī.

Vienā rakstā un pat avīzes atvērumā nav iespējams nosaukt visas nodarbes, kas tiek piedāvātas mūsu pilsētas pašiem mazākajiem iedzīvotājiem un dažāda vecuma skolēniem. Ja vien ir vēlēšanās un interese, sev tīkamu brīvā laika pavadīšanas veidu var atrast katrs – savā skolā, Bērnu un jauniešu centrā „Junda”, Jelgavas Mākslas skolā, Bērnu un jauniešu sporta skolā, Jelgavas specializētajā peldēšanas skolā, Jelgavas Sporta hallē, kultūras namā, utt.

Tomēr, ir viena cita problēma, par kuru ir jārunā. Neskatoties uz plašo interešu izglītības piedāvājumu pilsētā, protams, tas, kā pavadīt brīvo laiku, ir ģimenes un pašu jauniešu ziņā. Neviena pašvaldība, lai cik lielus līdzekļus tā ieguldītu, nevar piespiest bērnu nodarboties ar sportu vai izpausties radoši. Būtu brīnišķīgi, ja noziedzību, huligānismu pilnībā varētu izskaust ar interešu izglītības palīdzību, un mēs cenšamies to darīt, papildus iesaistoties dažādos projektos. Tomēr attiecībā uz lietderīgu laika pavadīšanu daļa pusaudžu ir citās domās.