Jelgavā sākās divu dienu pilsētas pedagogu augusta konference «Atvērtība. Sadarbība. Pieredze». Šodien, pirmajā konferences dienā, pilsētas izglītības iestāžu pedagogi tika aicināti uz Atvērto durvju dienas meistarklasēm skolās un pirmsskolas izglītības iestādēs, lai mācītos no kolēģiem jaunas mācību pieejas un dalītos ar savu pieredzi.
Meistarklases atvērto durvju dienā šodien norisinājās piecās pilsētas skolās un četros bērnudārzos. Pirmsskolas pedagogi runāja par iekļaujošu izglītību, bērnu pašvadītu rotaļdarbību, pētnieciskās darbības organizēšanu un veselīgu dzīvesveidu, savukārt skolās meistarklases pasniedza pedagogi, kuru pieejas, organizējot mācību stundas, eksperti jau atzinīgi novērtējuši Zemgales reģiona Kompetenču attīstības centra organizētajā konkursā «Laiks iespējām».
Jelgavas 4. sākumskolā notika trīs tematiskās meistarklases – sporta, mūzikas un dabaszinību. Katrs no pedagogiem dalījās pieredzē par efektīvākajām mācību metodēm.
Dabaszinību skolotāja Ingvilda Ivanova radoši pasniedza savu priekšmetu. «Mācību procesā galvenais ir ieinteresēt bērnu un ļaut viņam atklāt lietas un parādības pašam. Vienmēr mācību stundu sāku ar intrigu. Tas var būt jebkas – kastē paslēpta manta, vārds, kuru var noskaidrot, atminot krustvārdu mīklu. Viņi vienmēr gaida, kas tad būs šoreiz. Savukārt šī sajūta, ka pats esi pētnieks un saskati procesu būtību, liek izprast un atcerēties teoriju, nevis iekalt to no grāmatas bez izpratnes,» norāda I.Ivanova, papildinot, ka jau no pirmās klases svarīgi skaidrot arī to, kā stunda tiks organizēta.
Pedagogi atzinīgi novērtēja dabaszinības pedagoģes meistarklasi, uzsverot, ka ieguvuši vairākas noderīgas idejas savu stundu darba organizācijai. Proti, stunda sākas ar jautājumu un sasniedzamā mērķa definēšanu, turpinās ar pētījumu, bet noslēdzas ar secinājumiem un sava darba novērtējumu. «Radošās spēles mācību procesā izmantoju jau vairākus gadus – bez tām neiztikt, jo mūsdienu paaudze negrib lasīt un, ja arī lasa, uztver ļoti īsus tekstus. Ar mērķi padarīt procesu interesantāku, izmantoju arī jaunās tehnoloģijas – aplikācijas planšetē, darbu tiešsaistē. Bet darba organizācijas jautājumā ļoti vērtīga atziņa meistarklasē ir sākt stundu ar to, ka kopīgi uzstādām mērķi,» stāsta Jelgavas 6. vidusskolas pedagoģe Ligita Silova. Bet 2. pamatskolas Ināra Davidoviča papildina, ka meistarklasē aizguvusi jaunu ideju ne vien par radošo dabu grupās, kur spēlē katram bērnam ir sava loma, bet arī par stundas noslēgumu. «Piestiprināt pie tāfeles atzīmi, cik daudz sapratu stundas laikā un cik esmu izpildījis, audzēkņiem ir dažu minūšu darbs, bet tā ir ļoti svarīga atgriezeniskā saite. Tieši pēc tās skolotāja saprot – ar kuru vēl jāpastrādā, kas palicis neskaidrs,» tā I.Davidoviča, papildinot, ka jaunajā mācību gadā plāno izmēģināt šo pieeju.
Bet sporta skolotāja Ingrīda Anzenava meistarklasēs piedāvāja inovatīvas nodarbes, kuras palīdz attīstīt audzēkņu prasmes – reakciju, sadarbību un citas –, vienlaikus domājot un darbojoties. «Mēs lēcām, dalot vārdus pa zilbēm, kustējāmies skaitot, trenējām reakciju pāros,» stāsta Jelgavas 4. sākumskolas šaha skolotāja Guna Skujiņa, papildinot, ka viņu pārsteidza ne vien jēgpilnā pieeja katram uzdevumam, bet arī attieksme, ar kādu tiek vadīta stunda. «Pat interesantas lietas var pasniegt ļoti dažādi un šeit saturīgu pieeju papildina attieksme – pozitīvi, iedrošinot, uzslavējot,» tā pedagoģe, skaidrojot, ka šāda pieeja motivē bērnus, bet pedagogam palīdz labāk pamanīt un attīstīt katra audzēkņa dotības.
Savukārt mūzikas stundā skolotāja Santa Sakne pasniedza radošo nodarbību ar dažādiem pašizgudrotiem palīgrīkiem – rādīja, kā uz kartona kastes ar suši kociņiem bērni mācās sist ritmu, ar plastmasas trubiņām – izspēlēt melodiju, bet uz ielaminētas A4 lapas spiež tur attēlotos klavieru taustiņus, tādā veidā kopā mācoties nospēlēt zināmo dziesmu uz klavierēm. «Bērniem patīk dažādība un radošā darbība un tā ne vienmēr prasa lielus resursus,» rezumē S.Sakne.
Jāpiebilst, ka pedagogu augusta konference turpināsies rīt, 29. augustā, Jelgavas kultūras namā, kur pedagogus iepazīstinās ar aktualitātēm jaunajā mācību gadā, kā arī ar jomas ekspertiem tiks aizvadītas dažādas paneļdiskusijas.
Foto: Ivars Veiliņš/ «Jelgavas Vēstnesis»