Arī februārī jaunrades nams “Junda” organizēja tematiskās nodarbības, īstenojot projektu Nr.4.2.2.1/1/25/I/001 “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei”, ko finansē Eiropas Sociālais fonds Plus un Latvijas valsts.
Februārī kopumā aizvadītas sešas norises, kurās piedalījās skolas no Jelgavas, Rīgas un Jelgavas novada.
4. februārī RīgasValdorfskolas 16 izglītojamie no 9. klases un 27. februārī 40 Ozolnieku vidusskolas 7. klašu izglītojamie izgatavoja hidraulisko pacēlāju. Nodarbībās jaunieši praktiski iepazinās ar hidraulikas darbības principiem, izgatavojot funkcionējošu pacēlāja modeli un izprotot spiediena un šķidruma kustības nozīmi tehniskajās sistēmās.
Savukārt 10. un 11. februārī 16 izglītojamie no Jelgavas Paula Bendrupa pamatskolas, kā arī 20. februārī 24 izglītojamie no Rīgas Valsts klasiskās ģimnāzijas izgatavoja kartiņu ar gaismas diodēm. Nodarbībās jaunieši iepazinās ar dažādu elektrisko ķēžu veidiem, to galvenajām atšķirībām, kā arī praktiski darbojās, veidojot elektriskās ķēdes.
Visas tematiskās nodarbības veicināja izglītojamo praktisko pieredzi, interesi par STEM jomu un izpratni par dabaszinātņu un tehnoloģiju pielietojumu.
Lai pieteiktos tematiskajām nodarbībām, aicinām sazināties ar JN “Junda” izglītības metodiķi STEM jomā Andru Meieri, e-pasts andra.meiere@izglitiba.jelgava.lv. Dalība tematiskajā nodarbībā 10 euro no personas, kuru finansē no projekta Nr.4.2.2.1/1/25/I/001 “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” līdzekļiem.
10.2 °C,
4.9 m/s,
80.6 % 
10.2 °C,
4.9 m/s,
80.6 %