Interešu izglītības skolotājs/-a: Ieva Ziemele Sacerēsim stāstus, veidosim tēlus no papīra, plastilīna un citiem materiāliem. Veidosim kompozīciju un fotografēsim daudz bilžu, lai rezultātā izveidotos animācijas filma stopkadru tehnikā.
Nodrošinām materiālus programmas realizācijai, kā arī darbam nereti nepieciešams personīgais mobilais tālrunis kadru veidošanai.
Interešu izglītības skolotājs/-a: Agate Annija Osīte Fotogrāfs L.Briedis ir teicis: “Galvenais nav fotoaparāts, galvenais ir tas, kas stāv aiz fotoaparāta!” Nāc ar savu telefonu vai fotokameru un kopīgi iepazīsim darbu aiz kameras – fotografēsim cilvēkus, lietas, dabu, filmēsim un apstrādāsim fotogrāfijas un video!
Interešu izglītības skolotājs/-a: Linda Palma Apgūsim attēlu apstrādes pamatus, izveidojot mākslas darbus datorā. Veidosim dažādus teksta un attēlu efektus, kolāžas, sociālo mediju banerus un ikonas un vēl daudz ko interesantu.
Nodrošinām aprīkojumu programmas realizācijai.
Interešu izglītības skolotājs/-a: Māris Kalniņš Vēlies ar savu uzbūvētu auto modeļi traukties 45m garā trasē un sacensties ar citiem? Nāc un piepildi savu vēlmi!
Nodrošinām materiālus un aprīkojumu programmas realizācijai. Ja audzēknis vēlas būvēt personīgo auto modeli – nepieciešams materiālu (detaļu) pašfinansējums.
Interešu izglītības skolotājs/-a: Uģis Pekša Elektronikas pamatos soli pa solim apgūsim radioelektronikas noslēpumus. Veidosim elektriskas ķēdes, lodējot klāt diodes, slēdžus, sensorus un citas komponentes. Mācīsimies darot! Kā arī mēģināsim izprast kā darbojas, un arī kāpēc nedarbojas dažādas elektroniskas ierīces.
Interešu izglītības skolotājs/-a: Uģis Pekša “Arduino programmēšanas” pulciņa dalībnieki nodarbībās konstruēs vienkāršus robotus, apgūs “Arduino Micro” programmēšanas pamatus. Lai to veiksmīgi paveiktu, tiks apgūti programmēšanas pamati ne tikai mirdzošām diodēm, bet arī elektromotoriem un dažādiem sensoriem. Tiks veidoti LED kubu gaismas šovi, kā arī programmēti mehānismi, kuru darbināšanai būs nepieciešams uzrakstīt datorprogrammu. Iespēja izveidot savu zirnekļa robotu, Lieldienu olu printeri. Vēlāk šīs iegūtās programmēšanas zināšanas būs iespējams pielietot darbā ar robotiem un citiem mehānismiem.
Interešu izglītības skolotājs/-a: Uģis Pekša Digitālais attēls, animācija, animēti teksti, 3D animācijas, IT jomas jaunumi. Tu animācijā vai animācija Tavā fotogrāfijā! Ja vēlies šo visu apgūt, tad pulciņš “3D animācija” domāts tieši Tev!
Interešu izglītības skolotājs/-a: Oskars Krauze Iepriecini sevi un citus ar paša gatavotām koka rotaļlietām. Oriģinālas izgatavošanas metodes un veidi. No attīstošām līdz galda spēlēm un pat spēlēm brīvā dabā.
Nodrošinām materiālus un aprīkojumu programmas realizācijai.
Interešu izglītības skolotājs/-a: Oskars Krauze Koka auto izgatavošanas nodarbībās audzēkņiem tiks sniegtas zināšanas par auto modeļu uzbūvi un darbības principiem. Audzēkņi apgūs prasmes un iemaņas koka auto modeļu konstruēšanā un izgatavošanā ar dažāda veida rokas un elektriskajiem kokapstrādes instrumentiem.
Interešu izglītības skolotājs/-a: Oskars Krauze Audzēkņi apgūst spējas un iemaņas patstāvīgi izgatavot un vadīt dažādu veidu un izmēru kuģu, jahtu un ātrumlaivu modeļus. Tie tiek darbināti ar gumijas, iekšdedzes, tvaika un elektriskajiem dzinējiem, vai stumti uz priekšu ar vēja spēku.
Nodrošinām materiālus un aprīkojumu programmas realizācijai. Īpašu vēlmju gadījumā (cits materiāls, priekšmets utt.) – nepieciešams materiālu pašfinansējums.
Interešu izglītības skolotājs/-a: Oskars Krauze Pulciņa audzēkņi iegūst zināšanas par radio vadāmo auto uzbūvi, modeļu veidiem un to komponentu darbības principiem. Nodarbībās audzēkņi izstrādā savu auto šķērsli un to realizē praktiski, tādējādi Iemācās strādāt ar dažādiem instrumentiem, pielietojot daudzveidīgus materiālus. Tiek pilnveidotas iemaņas auto modeļu vadīšanā gan treniņos, gan sacensībās ārpus iestādes.
Nodrošinām materiālus un aprīkojumu programmas realizācijai. Nodarbību laikā auto modelis netiek būvēts – dalība pulciņā ar personīgo radio vadāmo auto modeli.
Interešu izglītības skolotājs/-a: Mārtiņš Dzerkalis Izstrādāsim praktiskas koka hobijlietas ikdienas lietošanai. Apgūsim kokapstrādes pamatprincipus.
Nodrošinām materiālus un aprīkojumu programmas realizācijai. Īpašu vēlmju gadījumā (cits materiāls, lielāks priekšmets utt.) – nepieciešams materiālu pašfinansējums.
Interešu izglītības skolotājs/-a: Mārtiņš Dzerkalis Programmēšanas, elektronikas un inženierzinātņu pamatu apguve caur dažādām spēlēm un radošiem uzdevumiem. Savieno, kodē, radi un izgudro!
Interešu izglītības skolotājs/-a: Vārds uzvārds Koka apstrādes pamatu apguve.
Interešu izglītības skolotājs/-a: Vārds Uzvārds Pulciņš sniedz ieskatu un māca audzēkņiem darboties ar mūsdienīgu, inovatīvu iekārtu – lāzera griezēju/gravētāju. Idejas izstrāde sākot ar skici datorprogrammā līdz gatavam, taustāmam rezultātam.
Nodrošinām materiālus un aprīkojumu programmas realizācijai. Īpašu vēlmju gadījumā (materiāls, priekšmets utt.) – nepieciešams materiālu pašfinansējums.
Interešu izglītības skolotājs/-a: Ivita Eva Ceriņa Konstruēšanas (STEAM) nodarbībās ar dažādu materiālu, instrumentu un tehniku palīdzību veidosim interesantas, praktiskas un mākslinieciskas lietas, spēles vai zinātniskas konstrukcijas. STEAM apzīmējums nozīmē, ka nodarbībās veicamie uzdevumi, būs saistīti ar zinātnes, tehnoloģiju, inženierijas, mākslas un matemātikas jomām. Šīs ir praktiskas nodarbības, kurās bērniem un jauniešiem ir iespēja attīstīt loģikas prasmes, atmiņu, uzmanību un iztēli. Audzēkņi mācās analizēt priekšmetus un materiālus, izcelt objektu raksturīgās iezīmes, galvenās funkcionālās daļas, noteikt sakarību starp to nozīmi un uzbūvi. Nodarbības visiem, kam patīk pacietīgi, rūpīgi un ar izdomu būvēt, līmēt, konstruēt un izgudrot.
Nodrošinām materiālus programmas realizācijai.
Interešu izglītības skolotājs/-a: Amanda Šīna Ja Tev patīk darboties ar Lego klučiem un interesē tas kā darbojas lietas un patīk izzināt pasauli. Tad Tev ir jānāk uz Lego STEM, kur apvienosim Lego klučus ar daudz ko citu, lai to visu varam iepazīt, izprast un izmēģināt. Nāc un darbojies!
STEM apzīmējums nozīmē, ka nodarbībās veicamie uzdevumi, būs saistīti ar zinātnes, tehnoloģiju, inženierijas un matemātikas jomām.
Interešu izglītības skolotājs/-a: Agate Annija Osīte LEGO nosaukums radies no dāņu vārdiem “leg” un “godt”, kas nozīmē “labi spēlēties”. “LEGO laiks” būs tā vieta, kur ar krāsainu klucīšu palīdzību bērns varēs “izteikties” – izpaust savu radošumu un iztēli, attīstīt loģisko un vizuālo domāšanu.
Interešu izglītības skolotājs/-a: Amanda Šīna vai Inga Ozola “LEGO” ir vispopulārākā rotaļlieta. Tas ne tikai iedvesmo un veicina bērnu iztēli, bet arī var tikt izmantots kā vērtīgs mācību līdzeklis. Ar “Lego” WeDo 2.0 komplektu palīdzību apgūsim vienkāršas programmēšanas prasmes.
Interešu izglītības skolotājs/-a: Ilze Jaunzeme Nodarbībās izzināsim 3D pildspalvas darbības principus no pavedieniem veidojot dažādus objektus – gan plaknē, gan arī telpiskus.
Interešu izglītības skolotājs/-a: Laura Hofmane Programmas mērķis ir dot iespēju audzēknim attīstīt praktiskās iemaņas, strādājot ar daudzveidīgiem, tehnoloģiski aizvien sarežģītākiem darbarīkiem, elektriskajiem instrumentiem un ierīcēm. Jaunieši iepazīs, darbojoties ar jaunākajām tehnoloģijām – CNC, 3D printeri un ploteri.
-4.7 °C,
2.7 m/s,
91.8 % 
-4.7 °C,
2.7 m/s,
91.8 %