Izglītība

No 11. līdz 13. jūnijam Zemgales reģiona Kompetenču attīstības centrs (ZRKAC) organizē starptautisko skolotāju nometni sadarbībā ar RTU zinātkāres centru “Futurimo Rīga”. Mācību nometnē piedalās dabaszinību skolotāji no Latvijas, Lietuvas un Dānijas, lai kopīgi veidotu inovatīvus mācību stundu plānus un apgūtu rīkus, kas stiprina STEM izglītību. Trīs dienu garumā skolotāji piedalās lekcijās, darbnīcās un meistarklasēs, kā arī sadarbojas ar nozares ekspertiem un mentoriem. Nometne tiek organizēta ZRKAC īstenojot “Nordplus” projektu “Radošuma veicināšana STEM mācību priekšmetos”.

Pirmajā nometnes dienā dalībniekus uzrunāja ZRKAC direktores vietniece Skaidrīte Bukbārde, iepazīstinot ar projekta uzdevumiem un aicinot skolotājus piedalīties STEM radošo ideju konkursā “Zinātne uz skatuves”. Pasākuma uzmanības centrā bija radošuma veicināšana mācību procesā un jaunu mācību pieeju veidošana.

Ar iedvesmojošu lekciju “Daudzveidīgas dizaina domāšanas metodes radošuma veicināšanai” uzstājās radošuma eksperte Elīna Miķelsone. Viņa aicināja skolotājus pārkāpt ierasto domāšanas ietvaru un aktīvi meklēt inovatīvus risinājumus, kas palīdzētu attīstīt skolēnu radošās prasmes.

Savukārt koučs Leonards Budkins  uzsvēra mērķtiecīgas komunikācijas nozīmi ar skolēniem, kā arī piedāvāja praktiskus ieteikumus skolēnu motivēšanai un mērķu izvirzīšanai STEM mācību priekšmetos.

Tāpat dalībnieki tika iepazīstināti arī ar Futurimo centra ekspozīcijām, kur iepazina interaktīvas tehnoloģijas un iespējas, kā tās var integrēt mācību procesā, veicinot skolēnu iesaisti un interesi par zinātni.

Nometnes laikā tika organizēta arī  Datorium.AI meistarklase, kur skolotāji iepazinās ar mākslīgā intelekta rīkiem, kas paredzēti mācību satura veidošanai, kā, piemēram, testu, pārbaudes darbu un piemēru ģenerēšanai.

Skolotāji piedalījās vairākās zinātnes darbnīcās, kurās tika demonstrēti eksperimenti un praktiski risinājumi mācību satura pasniegšanai. Kristīne Irtiševa iepazīstināja ar metodēm, kā vizuāli demonstrēt ķīmijas procesus, piemēram, pH līmeņu izmaiņas, uzsverot skolēnu izpratnes pārbaudi ar mērķtiecīgiem jautājumiem. Savukārt Rūdolfs Pikšēns vadīja fizikas meistarklasi, kurā skolotāji paši veidoja funkcionējošas katapultas, iepazīstot gan to vēsturi, gan praktisko uzbūvi.

Dienas noslēgumā skolotāji uzsāka darbu pie galvenā uzdevuma – jaunu mācību stundu programmu izstrādes, kas turpināsies visas nometnes laikā.

Otrajā dienā dalībnieki iepazinās ar Makerspace tehnoloģijām izglītībā, kur uzzināja par 3D printeru un lāzeriekārtu izmantošanas iespējām produktu un prototipu veidošanā, kā arī to integrēšanu mācību procesā. Paralēli norisinājās arī darbs pie mācību stundu plānu izstrādes, turpinot iesākto uzdevumu no pirmās dienas.

Piektdien, 13. jūnijā, nometne noslēgsies ar prezentācijām, kurās dalībnieki iepazīstinās ar izstrādātajiem stundu plāniem un idejām. Pasākuma galvenais mērķis ir stiprināt starptautisko sadarbību, dalīties pieredzē un veidot nākotnes izglītību, kas ir radoša, uz tehnoloģijām balstīta un orientēta uz skolēnu iesaisti.

Starptautisko STEM skolotāju nometni organizē  Jelgavas valstspilsētas  pašvaldības profesionālās tālākizglītības iestāde “Zemgales reģiona kompetenču attīstības centrs” sadarbībā ar “Futurimo Rīga”.