Izglītība

Lai veicinātu drošu, cieņpilnu un atbalstošu vidi izglītības iestādēs, pašvaldībām ir pieejams Izglītības un zinātnes ministrijas finansējumu pedagogu profesionālās kompetences pilnveidei vardarbības novēršanas un labbūtības veicināšanas jautājumos. Šāds finansējums ļauj mērķtiecīgi stiprināt pedagogu zināšanas un praktiskās prasmes konfliktu atpazīšanā, risināšanā un vardarbības risku mazināšanā.Lai veicinātu drošu, cieņpilnu un atbalstošu vidi izglītības iestādēs, pašvaldībām ir pieejams Izglītības un zinātnes ministrijas finansējumu pedagogu profesionālās kompetences pilnveidei vardarbības novēršanas un labbūtības veicināšanas jautājumos. Šāds finansējums ļauj mērķtiecīgi stiprināt pedagogu zināšanas un praktiskās prasmes konfliktu atpazīšanā, risināšanā un vardarbības risku mazināšanā.

Jelgavā tiek īstenota pedagogu profesionālās kompetences pilnveides mācību programma “Mediācijas pieejas izmantošana konfliktu un vardarbības mazināšanai izglītības iestādē”. Programma paredzēta divām mērķgrupām – trīs nodarbības izglītības iestāžu vadītājiem un četras nodarbības 5.–7. klašu audzinātājiem –, pielāgojot mācību saturu katras grupas profesionālajām vajadzībām un ikdienas situācijām izglītības iestādē.

Mācību galvenais mērķis ir sniegt pedagogiem un izglītības iestāžu vadītājiem praktiski izmantojamas zināšanas un prasmes, kas palīdz izprast konfliktu cēloņus, savlaicīgi atpazīt vardarbības riskus, vadīt sarežģītas sarunas, uzlabot komunikāciju un izmantot mediācijas pieeju konfliktu risināšanā. Īpaša uzmanība tiek pievērsta darbam ar pusaudžiem, skolēnu savstarpējām attiecībām un vajadzībām, kā arī drošas un atbalstošas skolas vides veidošanai.

Mācībās dalībnieki apgūs konfliktu un vardarbības atpazīšanu un analīzi, mediācijas pamatprincipus, aktīvo klausīšanos, nevardarbīgu komunikāciju, sarunu vadīšanu, emociju un vajadzību identificēšanu, kā arī bērnu tiesību un drošības aspektus mediācijas procesā.

Būtiska mācību daļa paredzēta praktiskam darbam – reālu situāciju analīzei, diskusijām, individuālajiem un grupu uzdevumiem un mediācijas procesa simulācijām. Dalībnieki saņems arī nepieciešamos metodiskos un izdales materiālus.

Programmas noslēgumā izglītības iestāžu vadītāji izstrādās savas iestādes rīcības plānu mediācijas pieejas izmantošanai konfliktu un vardarbības mazināšanai, savukārt 5.–7. klašu audzinātāji izstrādās priekšlikumus vienaudžu mediācijas pieejas ieviešanai savā skolā.

Mācību mērķis ir sniegt pedagogiem praktiskus instrumentus konfliktu risināšanai, komunikācijas uzlabošanai un vardarbības risku mazināšanai, vienlaikus stiprinot skolēnu savstarpējās attiecības un emocionālo labbūtību.